中年想学高雅艺术?我患媚雅综合征后报名钢琴课的经历
朋友讲想要去学习小提琴,我本来是应当给予鼓励的,然而却抑制不住地说出了真实的情况:在中年时期才开启的艺术梦想,通常是不容易去持续坚持的,这大约是属于一代人共同拥有的遗憾,在年轻的时候没有具备相应的条件,等年纪大些拥有时间了,可是却发觉坚持要比想象之中艰难许多 。
高雅艺术的永恒诱惑
针对高雅艺术,诸如音乐、绘画之类,人们内心的向往,好像从来都没有消逝过。哪怕在年轻之际不曾有过接触,然而当生活稍微有了些空闲,且经济稍微有了些宽裕的时候,这样的念头就会静悄悄地浮现出来。它宛如一个尚未达至完成状态的约定,始终在对你进行提醒,表明在生活当中还欠缺了某些东西。
这种渴望并非毫无缘由地产生,也许是目睹他人演奏之际所展现出的那种沉醉模样,也许是被某一段特定旋律给深深触动了心弦,又或者仅仅是单纯地认为那象征着更为美好的一种生活状态,所以呢,拥有钢琴、小提琴,或者步入画室,进而成为了众多成年人用以补偿自我的途径。
现实与想象的落差
怀揣着憧憬寻觅到培训机构,最初时的印象每每是落差,想象当中的艺术老师大概风度翩翩,实际里却平凡得仿若邻家大姐,那种具备艺术气质的光环,于日常的生活当中似乎难以找寻到 。
但这种印象,会在老师触碰乐器的那一瞬间发生改变。当琴键被按下的时候,当琴弦被拉动的时候,音乐流淌而出之际,平凡的外表之下,仿佛焕发出另外一种光彩。就在那一刻,才明白,艺术的魅力藏在技艺当中,而不是外表哟。
课堂里的年龄风景
常有独特风景的是成人艺术班的课堂,有年幼孩童,在父母期盼目光里学习,还有白发苍苍的退休者,为圆年轻时梦坐在此处,夹在中间的中年人,显得格外醒目。
年少的孩子们常常学得满心不情愿,将练琴视作一项任务。然而,年纪稍长的学习者大多满脸神情专注,珍惜着这迟来的机遇时机。这样的一种对比使得人去思索思考:学习艺术到底究竟是为了什么缘故呢?是源自外在的父母老师等的期望期盼吗,还是出自内心深处的向往渴求呢?
重温童年的未竟之梦
许多中年之人学艺的那份动力,是源自童年时期那些未曾完成的梦想,在读书的时候,班级里总是会存在学习乐器的同学,他们说起练习琴的过往常常痛苦到难以忍受,还发誓以后再也不会去触碰,然而当时在一旁观看的我们,内心却全是充满羡慕之情。
那种单纯的羡慕是:家里存有乐器,能够随心去弹,这岂非非常有意思的事。这般童年时的印象深深埋于心底,等自身具备能力之际,就想要凭借自己亲手去达成那份想象里的美好 。
家庭与时间的双重挑战
在真正开启之后,成年阶段生活的繁杂忙碌很快就变成了阻碍。有着工作,有着家庭,各种琐碎之事充斥着每一天,而留给能够安静进行练习的时间极其稀少。特别是家里有年幼孩子的家长,属于自己的时间简直如同奢侈品一般 , 。
就算好不容易抽出时间坐到乐器跟前,却也会发觉进步的速度十分迟缓。手指头根本不受自己控制,乐谱老是记不住,哪怕是很简单的曲子都得一遍又一遍地练习。那种受挫的感觉跟日常的压力相互交错,致使坚持下去变得格外艰巨。
梦想的转移与和解
当察觉到自身难以持续坚持下去的时候,一部分人会把期望转移至孩子那儿。“等我学会了之后,孩子因耳濡目染进而也会产生喜欢之情”,这样的看法是十分常见的。然而通常情况下,钢琴被买回家以后,弹奏次数最多的或许依旧是孩子,又或者最终处于闲置状态 。
跟梦想达成和解,大概是成年人必修的课程。认可有些事当下着手着实太过困难,可是并不妨碍去予以欣赏和喜爱。那把尚未学会演奏的小提琴,那架已然转让出去的钢琴,均曾是迈向美好世界予以的尝试,这份心意自身便具备价值。
你有没有过那种类似的人到中年才开始学习技艺的经历,是一直坚持下来直至成功了,还是到最后选择丢弃不再继续坚持了,希望大家能在评论区域把自身那些事情讲述出来分享一番,如果感觉所读的这篇文章能引发内心相同的感受,可千万不要忘记去点赞,并且把它分享给更多的朋友们!
扫一扫关注微信公众帐号